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學生素質拓展 發布時間:2018-09-20 點擊:1614次


一、目的意義

通過野外素質拓展訓練磨練學生的意志力,打破心理極限,挑戰自我,培養邏輯思維能力和團隊合作精神,增強目標意識和謀略意識,塑造健全的人格,同時加強各學校之間的交流和互動,融洽各學校之間的關系,進而促進和諧校園的建立。

參訓個人的收益

認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;調適身心狀態,不浮躁,不頹廢,更好地面對工作與生活的挑戰;認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心,啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力;改善人際關系,學習欣賞別人,學會關心他人。

參訓團隊的收益

進一步明確和認同組織目標,增強組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的團隊精神和整體意識;改善人際關系,形成積極向上的組織氛圍;促進組織內部的溝通與信息交流;挖掘員工的內在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團隊運作風格。

二、活動優勢

加強少年的信念教育。

挖掘潛能,培養積極向上的心態和良好的心理素質。

打破課堂說教式的教育方式,采用體驗式教育。

在輕松的游戲項目中領悟人生的道理,塑造完美人格。

活動可循環操作,具有很強的可傳承性。

活動參與面廣,能讓更多的同學體驗到黨員的先鋒模范作用。

活動項目限制較少,所需材料簡單(活動經費相對較少),可操作性強。



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